Signos y símbolos con un significado

“¿Cómo está hecho un texto para decir lo que dice?” con esta frase Amparo Marroquín concluye su introducción a la semiótica, en la cual toca diversos temas alrededor de la misma. Uno de estos, es el desarrollo histórico, el cual se compone de seis periodos principalmente.

 

El desarrollo de la semiótica tuvo sus inicios en la cultura griega, donde se basaba en la lectura de los signos de los dioses. Durante la edad media se le dio una gran importancia a la interpretación de las escrituras sagradas, como la Biblia o la Cábala. En el renacimiento se relacionó con las teorías del método científico de Descartes, Bacon, Galileo y Locke. Entrado el siglo de las luces, la semiótica pasó a ser una herramienta para develar el cómo del conocimiento científico y descifrar los signos de la naturaleza. En el siglo XX surge la dualidad conceptual americana y francesa con los términos, Semiótica y Semiología respectivamente. Ya en el siglo XX se opta por el término Semiótica y se plantea la incógnita de cuál es el método de la misma.

En el texto Marroquín hace, aparte de un desglosamiento del desarrollo histórico del término, una descripción de algunos conceptos clave que intervienen con el mismo. Así pues, la semiótica tiene como objeto de estudio los símbolos y signos de las sociedades culturales. Sociedades que tienen divergencias en sus costumbres y tradiciones, pero que se relacionan entre sí, debido a que todas hacen uso de signos y símbolos con un significado, para comunicar o expresar algo.

La autora en el desarrollo de su obra logra comunicar sus planteamientos con un vocabulario claro y especifico. El desarrollo conjunto de las sociedades culturales, así como la relación que establece entre semántica y semiótica, logra captar la atención del lector e incentivar la curiosidad del mismo. Por otra parte, el texto cuenta con una línea de tiempo, en la cual se organiza de una manera aún más clara la información temporal.

Finalmente, cabe resaltar la forma en que la autora expone sus ideas introductorias de una temática aún más profunda. Los aportes que realiza en el texto acerca de semiótica y sus conceptos relacionados se entienden fácilmente. En el texto se recomienda la profundización en los periodos históricos y tomar el escrito como un punto de partida y no una conclusión. Además Marroquín logra captar la atención del lector, y logra despertar en él una curiosidad acerca de ¿Cómo está hecho un texto para decir lo que dice?